El 9 de junio, la Fundación Practicum llevará a cabo un seminario web titulado 'Practicum Universities: aplicación piloto del simulador de razonamiento clínico Practicum Script para estudiantes de medicina'. La Asociación para la Educación Médica en Europa (AMEE, por sus siglas en inglés) organizará la sesión. El objetivo del seminario en línea es presentar la experiencia de uso de Practicum Script en la enseñanza de grado. El profesor Cees van der Vleuten, ganador del Premio Karolinska 2012, analizará la necesidad de enfoques adaptados al desarrollo de habilidades de razonamiento clínico. Eduardo Pleguezuelos, Carlos Collares y Matthew Lineberry completarán el equip de presentadores.

Madrid, 15 de abril de 2020. Se prevé que más de 2000 estudiantes, 20 de las mejores escuelas de medicina y 50 expertos de EE.UU., Europa y América Latina participen en la iniciativa Practicum Universities. Este estudio piloto multicéntrico, recientemente elogiado por el presidente de AMEE, Trevor Gibbs, representa una gran esfuerzo para probar una herramienta de razonamiento clínico en la educación médica de grado. El proyecto, coordinado por la Fundación Practicum y la Junta Europea de Evaluadores Médicos (EBMA, por sus siglas en inglés), tiene como objetivo evaluar la capacidad de los estudiantes de medicina senior para manejar la incertidumbre en la práctica clínica. Practicum Script es una herramienta en línea dirigida a mejorar las habilidades de resolución de problemas e introducir el concepto de duda clínica en la toma de decisiones.

Al anunciar el seminario en línea, el secretario académico de la Fundación Practicum Eduardo Pleguezuelos expresó su agradecimiento a AMEE por organizar el evento. "Practicum Script ha sido líder en el entrenamiento en razonamiento clínico en línea y estamos seguros de que el uso apropiado de la simulación puede fortalecer el enfoque de los estudiantes en el entorno clínico. En medio de la crisis actual de la Covid-19, cuando muchas escuelas de medicina se están mudando a plataformas digitales, Practicum Script podría ser un valioso recurso educativo para mitigar la interrupción de las actividades". La investigación inicialmente tenía como objetivo ayudar a las escuelas de medicina europeas a evaluar el conocimiento aplicado en la educación médica de grado, pero su alcance se ha ampliado.

Practicum ha obtenido el apoyo de los principales expertos en evaluación médica. El seminario web contará con la participación de Cees van der Vleuten, Director de la Escuela de Educación de Profesiones de la Salud de la Universidad de Maastricht y Director de EBMA, quien recibió el Premio del Instituto Karolinska de Investigación en Educación Médica en 2012. Junto a él estará Carlos Collares, profesor asistente en Maastricht y especialista en psicometría en EBMA, y Matthew Lineberry, director de investigación, evaluación y resultados de simulación en la Universidad de Kansas. Los tres oradores, junto con el Dr. Pleguezuelos, están especializados en evaluaciones para mejorar el rendimiento.

Durante el seminario web, los presentadores darán cuenta de la metodología de Practicum Script como una herramienta de evaluación para el aprendizaje y las características clave del proyecto piloto en curso que involucra a estudiantes de medicina, junto con un plan para el análisis del desempeño y el nivel de satisfacción de los estudiantes. En resumen, los materiales de evaluación consisten en 20 casos clínicos en medicina interna validados por un panel de referencia compuesto por 20 internistas de 16 escuelas de medicina. Para cada caso clínico, se les pide a los estudiantes de medicina de último año que generen hipótesis en un formato de texto libre, que luego se comparan con las hipótesis de los expertos. El modelo de diagnóstico cognitivo se utilizará para determinar los perfiles de habilidades específicas de razonamiento clínico que se necesitan.

Primeros resultados

Después de un historial exitoso en formación médica continua, que también se abordará en el seminario web, Practicum Script está demostrando ser efectivo en la educación médica de posgrado. Según el presidente de la Fundación Practicum, Dr. Eduardo Hornos, "nuestro enfoque del CV médico introduce la adquisición de experiencia clínica en un entorno libre de riesgos". En su opinión, "la introducción de escenarios simulados basados ​​en pacientes de la vida real ayudará a los estudiantes a estar preparados para la complejidad del entorno clínico, que es algo que ya han estado diciendo". La mayoría de los encuestados han calificado Practicum Script como una herramienta clínica excelente y altamente recomendada para integrarse en sus planes de estudio.

Entre los comentarios más notables: "Me gustó mucho cómo Practicum Script 'gamifica' el razonamiento clínico y la resolución de casos", "podemos aprender de nuestros errores" o "me llevó a superar algunos desafíos en la práctica clínica". Para el profesor Lineberry, "los casos pueden estimular debates productivos, y espero que estos aspectos ayuden a los participantes a ampliar las perspectivas con las que están familiarizados". Una investigación publicada por él y los Dres. Hornos y Pleguezuelos en Medical Education el año pasado concluyó que "incluso cuando sus posiciones permanecen sin cambios, al conocer las controversias, los examinados pueden calibrar su certeza y aplicar un pensamiento más diverso en el futuro".

Regístrese aquí: 

https://bit.ly/3cjm7uJ

Fecha: 9 Jun, 2020 - 14:00h (UK)
Presentadores: Cees van der Vleuten, Eduardo Pleguezuelos, Carlos Collares, Matthew Lineberry
Anfitrión: AMEE